全国学力・学習状況調査（６年生）

　本日は，６年生が「全国学力・学習状況調査」（全国の６年生が対象）に臨みました。1から３校時まで，国語，算数，理科の学力調査を行いました。どの教科も長文を読んで正しく理解する読解力と必要な資料からどのようなことが分かるかを関連付けて解答する力を試す問題が多いと感じる学力検査でした。3時間の長丁場ではありましたが，６年生の子どもたちは，最後まであきらめることなく集中して臨んでいました。素晴らしい！　　　　

　今の子どもたちに求められている学力は知識だけではなく，それを生かした表現力と応用力です。学校でも様々な取組を行い，まずは，子どもたちの長文を読み解く力（読解力）を育てていきます。

　御家庭でも，まずは，日々の音読から，そして，毎月の「親子読書の日」を意識し，読み聞かせや読書時間の確保などの取組を行っていただけると子どもたちの今後の成長を支える糧となります。御協力よろしくお願いします